Trabajo práctico de exposición oral

TRABAJO PRÁCTICO DE EXPOSICIÓN ORAL 2018.
La percepción de los estímulos

Aprendemos a trabajar en grupo. Todos podemos aportar para realizar un buen trabajo.

SELECCIÓN DE TEMAS

los alumnos seleccionarán los temas, por grupo, indicando en el blog (en comentario a esta entrada) el tema seleccionado. 
tema A: La percepción de los estímulos lumínicos.Los seres vivos y su relación con el medio
tema B: La percepción de los estímulos químicos y mecánicos y otros.Los seres vivos y su relación con el medio
tema C: Las respuestas a los estímulos  en plantas .Los seres vivos y su relación con el medio
tema D: Las respuestas a los estímulos en animales.Los seres vivos y su relación con el medio
tema E: La comunicación en animales y plantas .Los seres vivos y su relación con el medio
tema F: El comportamiento Humano.Los seres vivos y su relación con el medio 


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Tema seleccionado, Nombre del formador de grupo, Curso.

FORMACIÓN DE GRUPOS (los grupos se formarán con un total máximo de 5 alumnos)
los alumnos formadores de grupo serán :
3°A
Calderón
Palomeque
Benzina
López
López Moreno
Pettazi


3°C
De Pompa
Urhig
Broda
Bilotto
Flores
Puntieri

PRESENTACIÓN DE CARPETA

Partes: 

Portada-Introducción - Desarrollo - Bibliografía - 
 ENTREGA de :Red conceptual para entregar a los compañeros.

La bibliografía debe contar como base el libro tomado como bibliografía anual (BIOLOGIA 3, Santillana en Línea) ampliando en la web. en páginas reconocidas.

FECHA DE EXPOSICIÓN

Para 3°A: 6 de septiembre y 13 de septiembre (la docente define el tema que se expondrá en la fecha)

Para 3°C: 5 de septiembre y 12 de septiembre (la docente define el tema que se expondrá en la fecha)

EVALUACIÓN:

recursos didácticos (power point - vídeos - láminas - maquetas)

calidad de exposición-organización-
entrega de red conceptual
carpeta completa (que refleje lo expuesto y la ampliación de conceptos con bibliografía confiable)

La presentación tendrá una calificación grupal y otra individual.

Recordar que la exposición debe ser fluida y no puede usarse ninguna ayuda (No es una lectura del tema). Se considerará a los alumnos que usan un soporte papel como que se están copiando con la sanción correspondiente. Es importante que todos los alumnos de un mismo grupo conozcan el tema completo, para poder ayudar a los compañeros que forman parte de su equipo, si presentan alguna dificultad.

La profe