FECHA ENTREGA PARA 3°A EL 24/8/17 ( Si hay jornada de capacitación pasa para la clase siguiente)
FECHA ENTREGA PARA 3°C EL 30/8/17.
IMPRIME LAS CONSIGNAS Y PÉGALAS EN LA CARPETA. LUEGO RESPONDE.
Actividad 1: En función de la lectura del capítulo 4 del libro, responde las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es el patrón o esquema de procesamiento de un estímulo?
- ¿Cuáles son las funciones de la membrana plasmática?
- ¿Cuáles son las características del transporte pasivo?
- Clasifica al transporte pasivo y describe cada uno de los transportes. Amplía estos conceptos mediante la web.Busca imágenes.
- ¿Cuáles son las características del transporte activo?
- Clasifica al transporte activo y describe cada uno de los transportes. Amplía estos conceptos mediante la web.Busca imágenes.
- ¿Cómo captan las señales los organismos unicelulares?
- ¿Cómo captan las señales los organismos pluricelulares? Responde con texto y esquema.
- ¿Qué características tiene el complejo señal-receptor?
- Clasifica a los tipos de receptores.
- ¿Cómo se regulan las señales en el interior celular?
- ¿Qué tipos de respuestas puede realizar una célula luego que recibió una señal?
- ¿Qué tipo de uniones que permiten la comunicación directa hay en células animales? Busca un dibujo en la web.
- ¿Qué tipo de uniones que permiten la comunicación directa hay en células vegetales?Busca un dibujo en la web.
Actividad 2: En nuestro trabajo con el simulador...
¿Cómo caracterizaría a los transportadores de membrana presentados en el simulador dentro de la clasificación TRANSPORTE ACTIVO - TRANSPORTE PASIVO? ¿Y dentro de éstos cuales serían cada uno?
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